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Piet Mondrian

Musette Souricette que nous étudions en arts plastiques, s’est perdue cette semaine dans un plan de Piet Mondrian. Les élèves de CP-CE1 se sont amusés à utiliser ses techniques mais sur les animaux de la ferme. [slideshow_deploy id=’2211′]

Keith Haring

Les élèves de la salle 6 ont étudié l’artiste américain Keith Haring. Après avoir observé plusieurs de ses œuvres, les élèves ont réalisé leur dessin de danseurs de Hip-Hop à sa manière. [slideshow_deploy id=’2198′]

copains de blouse

Le dinosaure est à la mode.

Sortie à la basse-cour du fort Kléber

Les 2 classes de CP-CE1 et de GS sont allés visiter la basse-cour du Fort Kléber. Les élèves ont pu y voir de nombreux animaux : Molly la lapine géante, Coco le cochon, Jean-Michel le dindon et des canards, des poules, des oies, des chèvres…. Non seulement nous avons pu les observer mais en plus …

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Couleurs chaudes ou couleurs froides?

Couleurs chaudes ou couleurs froides? Les CE1 de la salle 2 ont travaillé sur les couleurs chaudes et les couleurs froides en arts plastiques. Il a fallu beaucoup de concentration pour ne pas se tromper…. Très belles réalisations en cours… A la semaine prochaine pour le résultat final. [slideshow_deploy id=’2162′]

Des stagiaires en CE1

Durant les deux dernières semaines, nous avons accueilli deux stagiaires dans notre classe: Laëtitia et François-Xavier  Un jour, ils seront professeurs des écoles et auront leur propre classe…. Ils ont observé comment nous travaillions mais ils ont aussi pris en charge des séances. Merci à eux pour leur engagement et leur motivation! Nous leur souhaitons …

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Préparation de la sortie à la Basse-cour du Fort Kléber

La maîtresse nous a demandé quels animaux nous pensions voir à la Basse-cour du Fort Kléber: Après discussion, nous avons déduit que nous ne pouvions pas trouver d’animaux sauvages dans une ferme. Les animaux de la ferme sont domestiques et élevés dans un but précis (viande, œufs, lait, laine….).

Jardinage

Comme chaque année, le service floriculture de Bischheim nous a fourni des pensées et des vivaces pour fleurir les plates-bandes de l’école. Les élèves de CP et CE1 ont d’abord nettoyé et désherbé les plates-bandes. Ensuite ils ont remis du terreau. Puis chacun y a planté une pensée ou une vivace. [slideshow_deploy id=’2046′]

Intervention de la dentiste

Une dentiste est venue dans les deux classes de CP/CE1 pour nous parler de nos dents. Elle nous a expliqué comment sont nos dents, à quoi elles servent et surtout comment bien s’en occuper. [slideshow_deploy id=’2037′] Elle reviendra le 20 novembre pour regarder nos dents.

Piscine

Lors de la dernière séance à la piscine de la Robertsau, les maîtres nageurs nous ont organisé un grand parcours. [slideshow_deploy id=’1935′] Un grand merci à Armand, Hélène, Bernard et Jacques pour nous avoir accompagnés.