Les CE2 de la salle 8 et CM1/CM2 de la salle 5 découvrent depuis quelques semaines les règles du rugby. Tous les mardis et jeudis après-midi, quand le temps le permet, ils retrouvent Johann, Nicolas, Romain et les autres sur le terrain. Tout commence par l’échauffement : courir, s’arrêter, se mettre à quatre pattes,… Bref, bouger pour se préparer à jouer, mais aussi rester bien attentif pour écouter les consignes…
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Ensuite, une fois les chasubles enfilés, les élèves jouent à de nombreux petits jeux qui permettent de mieux comprendre les règles et les valeurs de ce sport. Le jeu de la grappe apprend à aller chercher le ballon. Le jeu des déménageurs aide à ne pas avoir peur du contact, et à être solidaires. Le jeu du loup glacé aussi apprend à être solidaire, puisque pour libérer un camarade, il faut passer entre ses jambes, en risquant d’être touché à son tour… Et le jeu des crocodiles montre comment bloquer quelqu’un en respectant les règles de sécurité.
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A la fin des séances, les élèves rendent les chasubles et les ballons, mais ils gardent avec eux quelques valeurs du rugby, qu’ils ramèneront à l’école et à la maison : solidarité, respect, entraide, coopération,…
